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题名

著者

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时间

1

基于核心素养的初中地理大单元教学实践探究

丁春梅

中学课程辅导

2024(23)

2

“双减”背景下初中地理大单元教学实践研究

余智强

中学政史地

(教学指导)

2024(07)

3

科学教育渗透背景下的初中地理大单元教学实践——以“陆地和海洋”为例

李灏安

中学教学参考

2024(19)

4

初中地理大单元教学中情境教学的应用方法探究——以《中国的自然资源》教学为例

成园园

新智慧

2024(17)

5

基于核心素养培养的初中地理大单元情境化教学策略探究

陈水群

教师

2024(16)   

6

核心素养导向下初中地理大单元教学探析

张东睿

学苑教育

2024(15)

7

初中地理大单元教学的分析与探究

周冬梅

天津教育

2024(13)

8

核心素养视域下初中地理大单元教学实践

尹进霞

中学课程辅导

2024(12)

9

指向综合思维培养的初中地理大单元教学策略

冯宜轩

山西教育(教学)

2024(04)

10

基于深度学习的初中地理大单元教学初探

赵应阳

甘肃教育研究

2024(03)

11

基于核心素养的初中物理大单元教学策略研究

熊扬扬

数理化解题研究

2024(08)

12

基于情境创设的初中地理大单元教学设计

曾清清

华夏教师

2024(08)   

13

基于学科大概念的初中地理大单元教学设计——以“南方地区”为例

姚倩

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)

2024(02)

14

核心素养视域下的初中地理大单元教学设计与实践

李磊

名师在线

2024(05)

15

浅析大单元教学理念在初中地理教学中的构建与应用

刘军涛

甘肃教育研究

2024(01)