为满足学校人工智能发展规划以及基础学科拔尖创新人才培养的需要,推动数学学科与基础教育的深度融合,发掘和培养对数学学科有浓厚兴趣和卓越潜力的学生,为其在各类数学科创、学科竞赛中取得优异成绩提供专业支撑。我校拟以“三家比价”方式采购福州屏东中学拔尖人才数学竞赛类特色课程综合培养服务,预算金额为97000元。欢迎有资质、有能力的单位参与。
方案具体包括:
数学竞赛课程20次、数学试题命制、数学课程专项指导。
具体
一、报价时限:
2026年3月15日上午9点至3月20日下午17点
二、相关材料要求:
1.提供单位营业执照及法定代表人授权书,加盖公章及项目名称、公司名称、地址、联系人、联系电话、手机、电子邮箱等信息填写清楚并加盖公章。
2.根据学校需求(具体课程要求详见附件),提供完整准确的项目方案与报价,包括名称、参数、数量、金额以及维保等内容,报价不得超过预算金额。
三、其他事项:
方案及报价将由我校政府采购内控小组进行评审确定后采购。
四、报名地点及联系方式
1.报名地点:鼓楼区屏东路39号福州屏东中学
2.联系人:林菡
电话号码:13600850257
(一)初中阶段主线知识内容
1.总体计划。初中主题知识拟通过数式与代数、图形与几何两条主线铺开。课程主要对本节知识中的难点、易错点知识进行整理归纳;通过精选的例题展示本节中涉及的主要内容和考查点,让学生了解重难点内容的出题形式;对本节的重难知识点进行提炼,让学生从根本上认识题目的本质;通过全国各地的中考题、模拟题,让学生巩固、练习本节的内容;通过拓展题型或知识含量比较高的竞赛题,引导学生在已有知识基础上发散思维,并与生活实际相联系,解决一些开放性的问题;设计难度比较大的综合性题目,让学有余力的学生有能力思考更深层次的内容。
2.课程特点。点拨本节中的重难点内容,而不是把知识平铺直叙,让学生对考点、难点有相应理性认识进而根据课程提示学习解决问题的方法。一方面,让学生在课后能及时对课内学习进行补充和强化训练;另一方面,让学生抛开固有思维,从广度和深度上开拓视野,强化所学的知识。
附件1 :
相关数学专题计划
模块 | 编号 | 课时内容 |
数式与代数 | 1 | 数与形的第一次联姻 |
2 | 用字母表示数(Ⅰ) | |
3 | 用字母表示数(Ⅱ) | |
4 | 方程:代数密码的破译 | |
5 | 数列、数阵及其应用 | |
图形与几何 | 6 | 图形面积及其应用(Ⅰ) |
7 | 图形面积及其应用(Ⅱ) | |
8 | 勾股定理及其应用(Ⅰ) | |
9 | 勾股定理及其应用(Ⅱ) | |
10 | 几何覆盖及其应用 | |
初等数论基础 | 11 | 与数字和有关问题 |
12 | 几何中的数论问题 | |
13 | 数论中的几何问题 | |
14 | 带余除法定理及其应用 | |
15 | 算术基本定理及其应用 | |
游戏与应用 | 16 | 趣味操作背后的数学原理 |
17 | 容斥原理及其应用 | |
18 | 抽屉原理及其应用 | |
19 | 组合计数与集合 | |
20 | 游戏操作及其应用 |