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1

素养维度下初中物理跨学科实践活动的设计与评价——以“桥梁模型的设计与制作”为例

陈培凤

季卫新

中学物理

2025（16）

2

初中物理跨学科实践活动的设计与实施——以“走进非遗之自贡井盐”为例

赵佳珺

上海课程教学研究

2025（Z1）

3

数据驱动下的高中物理精准教学实践

王美

上海教育

2025（18）

4

跨学科融合的初中物理教学模式研究策略——以“安全电压”一课为例

李美琴

教学管理与教育研究

2024（12）

5

项目学习视域下的初中物理跨学科教学实践研究

万芬

智力

2025（03）

6

跨学科融合背景下的初中物理评价体系构建

金晓东

教育

2025（16）

7

基于Rasch模型的初中生物理跨学科实践能力模型建构与测评研究

杨学友

长春师范大学

2025

8

跨学科实践视角下初中物理教学创新研究

刘博雅

求知导刊

2024（36）

9

学科融合下初中物理跨学科教学策略研究

王昱

求知导刊

2025（24）

10

新课标下跨学科融合在初中物理教学中的应用

马文文

中学课程辅导

2025（24）

11

初中物理跨学科融合的实践探讨

李燕

数理天地(初中版)

2024（04)

12

基于OBE理念的初中物理跨学科实践设计研究

郭庆

王志超

舒冬

中学物理

2023 (20)

13

基于人工智能的初中物理跨学科实践教学研究——以DeepSeek技术应用为例

张毓

广东技术师范大学

2025

14

指向高阶思维培养的初中物理跨学科实践研究

史景楠

青海师范大学

2025

15

“双新”“双减”背景下初中物理作业设计优化与实施策略研究

黄晓晴

考试周刊

2025（10）